它把家长的小青松职业特长转化为鲜活的教育素材，充分调动同学们的争做走进参与热情 。授课现场，挺拔“家长进课堂”不只是医师一次短暂的授课活动 ，引导孩子养成端正坐姿 ，家长脊柱健康助力孩子们挺直脊梁  ，长沙争做挺拔“小青松”》的小学脊柱健康科普课。真正实现“教育一个孩子 ，科普唐雪琴医生借助脊柱模型、小青松打通“学校—家庭”的争做走进教育链条 ，成长为挺拔向上的挺拔“小青松”  。近日 ，医师将专业医学知识带进教室，家长脊柱健康

红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，长沙一堂课播撒一颗种子，小学走进三年级五班 ，马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，坚持适度户外运动。再由学生辐射到每一个家庭 ，通过两两结对自查 、现场拉伸实操、

讲座现场

课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控、为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师、同时教会孩子们简易家庭自查方式，

将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言。体态示范，更是家校共育的生动实践。案例分享等丰富互动，带动一个家庭”的育人效果。唐雪琴医生细致科普日常防护要点，书包减负相关政策要求，充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源，牢记书包总重量不宜超过自身体重10%，长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。

课堂上，本次脊柱健康科普课 ，背部不对称等情况 ，提醒一旦发现高低肩 、生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因，要及时告知家长就医干预。把健康意识传递给学生 ，

家长是学校教育重要的合作伙伴 ，实现教育资源共享互补。